ACTIVIDAD INTEGRADORA FINAL

 

 ACTIVIDAD INTEGRADORA FINAL


 Hablamos de normas, pautas establecidas para evitar o prevenir estos problemas -identificados a continuacion-, para ello es necesario reflexionar y difunfir esta información mediante escenarios, textos y objetos animados; de modo que se conviertan en agentes multiplicadores y previsores de estos flagelos. 

Ejemplo:


 

Problemas para analizar

Prevencion de adicciones

 https://www.quironsalud.com/kenko/es/11-14-anos/orientacion-adicciones-prevencion


Seguridad peatonal 

https://www.nhtsa.gov/es/seguridad-vial/seguridad-peatonal#:~:text=Conoce%20lo%20B%C3%A1sico%3A%20Seguridad%20Peatonal&text=Siga%20las%20reglas%20del%20tr%C3%A1fico,de%20peatones%20o%20las%20intersecciones. 


Prevencion de ciberacoso

https://images.app.goo.gl/22N8pRFdBc1b4vjo8 


** El grupo puede proponer otro tema consensuado y autorizado por el docente

 Consignas de trabajo:

- Conformar grupos heterogéneos de hasta 4 integrantes.

- Luego de haber observado video de referencia y analizado el material descriptivo de cada problema, seleccionen tema a trabajar.

- Elaboren un proyecto en scratch 3 o scratch jr. que describa de manera animada, clara y multimedial el tema elegido.

- Guardar, convertir a formato ejecutable y compartir la propuesta

Criterios a evaluar:

* Predisposición al trabajo grupal (aporte, cumplimiento de pautas establecidas, respeto hacia sus pares)

* Capacidad para navegar y extraer material multimedia de la red.

* Capacidad para leer e interpretar material teórico y sintetizar sin alterar las normas establecidas.Prevencion de adicciones


MUCHA SUERTE Y FELIZ CIERRE DE CICLO !!!! 🤓




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